为深入贯彻党中央关于树立和践行正确政绩观学习教育的统一部署，严格落实新时代高校党建工作要求，紧扣高校思政课教师铸魂育人、立德树人的核心使命，3月31日，新思想所党支部精心开展“锚定育人初心 践行正确政绩观”主题党日活动。

会上，刘源老师带头领学《习近平关于树立和践行正确政绩观的重要论述摘编》，紧扣“为谁创造政绩、创造什么样的政绩、怎样创造政绩”这一根本性、方向性问题，作了全面系统解读，为全体党员教师筑牢理论根基、明晰核心逻辑。他强调，政绩的本质是为党、为国家、为人民而创，绝非为个人升迁、虚名浮利。思政课教师必须始终站稳人民立场，深悟“江山就是人民，人民就是江山”的深刻内涵，把助力学生成长成才、为国家培育时代新人作为核心出发点。他提出，思政课教师要兼顾双重育人追求，以实事求是、真抓实干为根本路径，坚持从育人实际出发、按教育规律办事，以“一张蓝图绘到底、一茬接着一茬干”的韧劲，把育人初心融入每一堂课、每一次交流、每一份陪伴，用实干担当筑牢青年学生思想根基。

领学结束后，党员教师结合高校思政工作实际，围绕思政课教师树立正确政绩观的特殊意义展开深入研讨，从不同维度分享感悟、凝聚共识。

郭晓铭老师结合教书育人的工作特点，分析思政课教师的“显绩”与“潜绩”。指出课堂课时量、比赛获奖、课题立项、论文发表等是直观的“显绩”，是工作成效的重要体现；而铸魂育人、立德树人作为思政工作的核心，虽难以短期量化、不易立即见效，却是思政课教师最根本、最长远、最厚重的政绩。邓皎昱老师聚焦思政课教师的“潜绩”，强调“政绩不在表面光鲜，而在学生心灵滋养、信念塑造”。“功成不必在我”是育人格局，不追求短期出彩、不急于求成，专注深耕课堂、润物无声，让价值引领融入每一个教学细节；“功成必定有我”是育人担当，立足本职、尽己所能，主动回应学生思想困惑、传递理想信念，以平凡坚守陪伴学生成长，最终成就不凡育人之功。

支部书记陆淑敏老师在总结中强调要立足岗位，以正确政绩观践行育人使命。下一步支部将以此次学习活动为契机，立足课堂教学、理论研究、学生思想引领等本职工作，切实把牢固树立以育人为核心、以实效为导向、以师德为根基的正确政绩观转化为履职尽责的实绩，持续提升思政课育人质量，坚守筑牢高校思想阵地，推动思政课教学与党建工作深度融合，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。