中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议于2025年10月20日至23日在北京胜利召开。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过《中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报》及《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，习近平总书记就《建议（讨论稿）》向全会作说明，为“十五五”时期乃至更长一段时期的发展锚定了前进航向、提供了根本遵循。

12月3日，习近平新时代中国特色社会主义思想研究所党支部依托“理论深一度”学习课堂，再次聚焦二十届四中全会核心要义，以专题微党课宣讲形式开展学习研讨，引导支部党员在深学细悟中把握精神实质，在交流碰撞中凝聚奋进力量，推动全会精神入脑入心、落地生根。

“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键阶段，系统布局和培育新质生产力是全会部署的核心任务之一。组织委员张振同志以《系统培育新质生产力，构建现代化产业体系》为题授课，他指出，新质生产力作为经济理论的重要创新，更是我国在高质量发展新阶段赢得战略主动的关键选择，其核心特征是以科技创新为主导，依托人工智能、生物制造、新能源等前沿技术，推动产业向高端化、智能化、绿色化跃升。“十五五”期间，必须通过创新链、产业链、资金链、人才链深度融合，既培育壮大战略性新兴产业与未来产业，又推动传统产业优化升级，加快构建自主可控、竞争力强的现代化产业体系，为高质量发展注入强劲动能。

建设平安中国是中国式现代化的重要内容，国家安全是民族复兴的根基。宣传委员马溯川同志以《捍卫政治安全加强重点领域国家安全能力建设》为题宣讲，强调要坚定不移贯彻总体国家安全观，走好中国特色社会主义社会治理之路，确保社会既充满活力又安定有序。他提出，要聚焦粮食能源安全、重要产业链供应链安全及网络、数据、人工智能等新兴领域，打造实战管用的国家安全体系，尤其要把捍卫政治安全摆在首位，筑牢事关国家长治久安、人民幸福生活的安全屏障，以安全稳定的发展环境护航现代化建设。

支部书记陆淑敏同志以《破卡点·构建认知三大支柱》为题讲授微党课，为党员学深悟透政策文件提供了科学方法论。她提出，要突破学习中的认知“卡点”，需构建三大理解支柱：以党的领导体系为“政治坐标”，深刻把握党在国家治理中的核心地位，方能明晰各项决策的形成逻辑与执行机制；以党的历次会议重点为“历史脉络”，认清全国代表大会与中央全会构成的承前启后决策序列，理解政策体系的连续性与深化性；以规划起草过程为“现实根基”，知晓五年规划制定所蕴含的系统民主科学决策逻辑，把握其权威性与共识基础。陆淑敏同志强调，疏通三大认知“堵点”、构建“政治坐标—历史脉络—现实根基”认知框架，是把握政策内在逻辑、认清国家发展方向的关键，唯有如此，才能真正做到知其然更知其所以然，切实将学习成果转化为服务国家发展的实际能力。

在深度研讨环节，党员同志各抒己见、热烈交流。王茜同志谈到，张振同志的党课聚焦新质生产力，精准回答了新发展阶段中国“向何处发展”和“依靠什么发展”的核心问题，阐明了国家发展的核心动能与未来方向，为理解“十五五”规划经济战略重点筑牢了理论根基。邓皎昱同志表示，马溯川同志的党课紧扣国家安全主题，深刻阐释了“发展必须以安全为基石”的内在逻辑，在明确发展路径后进一步厘清“如何保障发展”的底线前提，充分体现了统筹发展和安全的系统思维，彰显了平安中国在中国式现代化进程中的重要意义。蒲文娟同志认为，陆淑敏同志的党课聚焦认知方法创新，提供了“如何读懂”国家大政方针的“元工具”，其提出的破除“三大卡点”、构建“三大支柱”，引导大家将新质生产力、国家安全等具体内容，置于党的领导体系、历史决策脉络和规划生成过程中整体把握，实现了从知识性学习到系统性内化的关键跃升。

与会同志一致认为学习领会二十届四中全会精神，既要认清新质生产力这一国家发展的“新引擎”，也要筑牢国家安全这块行稳致远的“压舱石”，更要掌握科学认知方法这把解读党中央决策部署的“金钥匙”。

下一步，支部将持续深化全会精神学习贯彻，推动理论学习与科研实践深度融合，切实把学习成效转化为服务国家发展大局的过硬本领和务实举措。