2016年11月22日，马克思主义学院邀请西北工业大学马克思主义学院院长丁社教教授在主楼E610为新进讲师做了题为“中西文化比较”的学术讲座。此次讲座由王宏波院长一手促成并主持。丁教授为马克思主义学院教师及博士研究生呈现了一场精彩的报告，现场气氛良好，互动频繁。

讲座伊始，丁教授从中国人与诺贝尔奖情节出发，回顾了李约瑟难题、钱学森之问等引人深思的问题，并就鸦片战争以来中国人应对世界近代化挑战的事例，揭示了中西方文化在沟通方式、生活习惯、人际关系、亲子关系等层面之间的差异，指出这些根植于文化层面的特质影响了中西双边不同的思维，进而使双边在社会发展中迈上了不同的道路。

接下来，丁教授从中西方文化的源流展开剖析。他首先从“五行说”和“易经”所认识、解释和揭示的对象及方式，来说明中国文化所蕴含的思维目标、方法、特点、结论及所产生的实际结果。他认为，中国文化的思维目标在于认识、规范社会秩序，这种思维关注取类比象、联系变化和相互制约，强调社会秩序合天道及不可人为改变的特性，究其实质则偏重于制约关系和功能性；而对于西方文化，丁教授回溯了自米利都学派缘起分析性、结构性思维特点，并辅之以文艺复兴、启蒙运动中不断演进的人文主义和近代科学思想的发展来解释西方文化渐进发展进行阐释，他认为西方文化思维强调寻求本源、发展变化、追求准确，强调自然规律可以掌握，而社会秩序是可以人为制定的，其实质则偏重于结构性。

通过类比，丁教授指出中西方社会基于不同的源流，决定了双方在组织方式、礼治与法制、权力观、科学观、自由观、民主观层面的差异，并从社会、科技和文化发展的不同层面来提出自己的辩证理解，勉励在座的各位青年老师确立自己的人生方向，心怀民族，关注众生，在不同的生存之道中找准自己的位置。

讲座结束后，丁教授与在座的青年学人进行了积极的互动，气氛活跃热烈，与会者普遍感言受益匪浅，并期待今后学院能多组织类似活动，以促进学术交流和自我提升。

供稿人：靳小勇